Vitaliseringspsykologi
SENESTE BOGUDGIVELSE - Mening og motivation i organisation og ledelse
Hvad er mening? Hvad er motivation? Hvordan har mening og motivation betydning i organisationer? Hvordan kan man arbejde med det i ledelse? Det giver denne bog svar på.
Mening & motivation i organisation og ledelse handler om, hvordan mening kan forstås og forvaltes, så der skabes gode betingelser for et motiveret og meningsfuldt arbejdsliv. Bogen giver en grundig indføring i, hvad mening og motivation er, og viser, hvordan de psykologiske behov for mening, mestring, tilhør og autonomi kan sammentænkes i en helhedsforståelse, der kan anvendes som kompas i det ledelsesmæssige arbejde med mening og motivation. Du kan læse mere her.
Hvad er Vitaliseringspsykologi?
Ordet vitalisere stammer fra fransk (vitaliser) og betyder at levendegøre, at gøre livskraftig. Vitaliseringspsykologi er en helhedsorienteret psykologi, der beskæftiger sig med betingelser i menneskers omgivelser, som levendegør deres eksistentielle vilkår og muligheder for at trives og udvikle sig som personer i relation til andre. Vitalisering har en særlig betydning i forhold til menneskers psykologiske grundbehov.
Jan Tønnesvang introducerede i 2001 en teori om noget af dét, der driver og former menneskeliv. Denne teori danner grundlag for det, som vi i dag kender som Vitaliseringspsykologi. Vitaliseringspsykologi beskæftiger sig særligt med de psykologiske grundbehov, og hvorledes vitaliserende betingelser i menneskers omgivelser fremmer motivation, trivsel og kvalificeret selvbestemmelse i menneskers måder at udvikle og mestre deres tilværelse på.
Psykologiske grundbehov - Vitaliseringsmodellen
Vitaliseringspsykologi beskæftiger sig med spørgsmål om, hvordan der sker vitalisering omkring de psykologiske grundbehov for mening, autonomi, tilhør og mestring. De psykologiske behov former sig som motivationelle rettetheder i menneskers liv og skifter karakter og udtryk gennem livet i kraft af gensidige interaktioner og vitaliserende påvirkninger fra omgivelserne.
Vitaliseringsmodellen (Vital-modellen) viser, hvordan de psykologiske grundbehov indgår i en dynamisk sammenhæng, som understøttes og vitaliseres af den psykologiske ilt, der findes i de vitaliserende miljøer. De psykologiske grundbehov og den psykologiske ilt har betydning for måderne, hvorpå mennesker er motiverede og engagerede i deres liv.
Tilværelseskompetencer - Modellen for Kvalificeret Selvbestemmelse
Vitaliseringspsykologi beskæftiger sig med spørgsmål om, hvordan mennesker udvikler kvalificeret selvbestemmelse i deres måder at mestre deres tilværelse på. Dette sker gennem udvikling i fire tilværelseskompetencer, som omfatter de faglige, sociale og personlige sider af menneskers tilværelse. De fire tilværelseskompetencer kaldes for teknikalitet, socialitet, sensitivitet og refleksivitet.
Modellen for Kvalificeret Selvbestemmelse (KvaS-modellen) viser, hvorledes teknikalitet, siocialitet, sensitivitet og refleksivitet indgår i en helhedsforståelse af tilværelseskompetence, der omfatter såvel kvalificering som selvbestemmelse. Dialektikken mellem kvalificering og selvbestemmelse danner grundlag for, at der forekommer dannelse i menneskers liv.
Grundmodeller
Vitaliseringsmodellen og modellen for Kvalificeret Selvbestemmelse (KvaS-modellen) illustrerer i deres sammenhæng grundstrukturer i den menneskelige motivation, kompetence og relationsdynamik. Modellerne er transkontekstuelle, hvilket betyder, at de kan anvendes til at arbejde med motivation, kompetence og relationsdynamik i forskellige livs- og praksis-sammenhænge. Modellerne er endvidere transmetodiske, hvilket betyder, at de ikke er bundet til at skulle anvendes på én bestemt måde, men kan anvendes på varierende måder i relation til forskellige former for metodisk praksis i forskellige sammenhænge.
Professor i psykologi Jan Tønnesvang giver i denne podcast en introduktion til den såkaldte ’medarbejdervitaliserende samtale’ og det tilhørende ’vitaliseringskompas’. Kompasset kan bruges af både ledere og medarbejdere til trivselssamtaler og MUS.
BØGER om Vitaliserende Samtaler
Læs mere her:
BOG om Medarbejdervitaliserende samtaler
Dansk
English
ARTIKEL: Meaning and Psychological Needs (2024)
Acknowledging that the human search for and experience of meaning are fundamental existential concerns that correspond with the need for meaning, this article argues that meaning is a basic psychological need (on par with, e.g., autonomy, relatedness, and competence). It explores the cognitive, emotive, and conative components of meaning and discusses how meaning can be considered a need, which can be evaluated against established criteria for attributing the status of being basic to needs. Læs mere her.