Hvem kan deltage?
Hvad indebærer deltagelse?
Hvordan kan du deltage?
Formålet med undersøgelsen er at kortlægge, hvordan sproglige udfordringer hos børn med ADHD bliver udredt og støttet i praksis, samt at identificere eventuelle barrierer for udredning og indsats.
Undersøgelsen udgår fra Psykologisk Institut ved Aarhus Universitet. Hvis du har spørgsmål til undersøgelsen, kan du kontakte forskergruppen bag projektet: lektor, cand.psych., Rikke Lambek og post doc, cand.psych., Ida Bonnerup Jepsen på 20715490 eller maplang@psy.au.dk.
Deltagelse i undersøgelsen er anonym. Der indsamles ikke oplysninger, som kan identificere dig personligt, og vi registrerer ikke IP-adresser eller andre tekniske oplysninger, der kan bruges til at identificere dig.
Oplysningerne indhentes ved hjælp af SurveyXacts elektroniske dataindsamlingsværktøj hostet af Aarhus Universitet.
Din deltagelse i denne spørgeskemaundersøgelse er helt frivillig. Det er dit valg, om du vil deltage eller ikke ønsker at deltage, og det har ingen konsekvenser at takke nej til deltagelse.
Hvis du beslutter dig for at deltage, kan du når som helst og uden begrundelse trække dit samtykke tilbage og udtræde af undersøgelsen ved at lukke din browser.
På nuværende tidspunkt er det ikke muligt at sige, hvor længe Aarhus Universitet vil behandle dine oplysninger, da det afhænger af forskningsprojektets formål og reglerne om opbevaring efter ansvarlig forskningspraksis. Når dine oplysninger ikke længere er nødvendige for behandlingen, vil de blive overført til Rigsarkivet eller slettet. Forskningsdata på Aarhus Universitet vil altid blive opbevaret i minimum fem år efter publicering eller offentliggørelse af forskningsresultater. Ved vurderingen af, hvor længe det er nødvendigt at behandle dine oplysninger, lægger vi bl.a. vægt på, at forskningsformålet skal kunne opnås, at der skal ske formidling af forskningsresultaterne, og at vi skal kunne redegøre for rigtigheden af forskningsresultaterne i en periode efter forskningens afslutning. Hvis det kan gavne forskningen, kan det på et senere tidspunkt blive aktuelt at dele dine oplysninger. I så fald vil vi kun dele dem med modtagere, som er relevante ift. forskningsformålet, herunder reviewere, tidsskrifter og lignende. Dine oplysninger behandles fortroligt, og de rapporteres kun i sammenfattet form sammen med oplysninger fra andre deltagere.
Du skal være opmærksom på, at indtastede svar gemmes i systemet, og at det ikke er muligt at trække din besvarelse tilbage, når du har lukket browseren eller indsendt besvarelsen. Det skyldes, at undersøgelsen er anonym, og vi derfor ikke kan identificere din besvarelse.
Hvis du mener, at vi ikke behandler dine oplysninger rigtigt, kan du kontakte den databeskyttelsesansvarlige ved Aarhus Universitet på dpo@au.dk.
Op imod halvdelen af alle børn og unge med ADHD har også udtalte sproglige vanskeligheder. Alligevel er det sjældent, at disse sproglige vanskeligheder bliver opdaget og endnu sjældnere, at der iværksættes støttetiltag målrettet sprog. På nuværende tidspunkt findes der ingen systematiske undersøgelser af, hvordan sprogudredning og -støtte foregår hos børn og unge med ADHD i praksis hverken i Danmark eller udlandet. MAP-Language studiet har til formål – som det første studie af sin slags – at kortlægge sprogudredning- og støtte til børn og unge (5-18 år) med ADHD (eller udtalte vanskeligheder med opmærksomhed og/eller hyperaktivitet/impulsivitet) i Danmark. Det gør vi gennem en spørgeskemaundersøgelse målrettet klinikere for at indsamle erfaringer og perspektiver fra praksis. Håbet er at opnå en bedre forståelse af, hvordan børn med ADHD, der har sproglige vanskeligheder, udredes og støttes i Danmark. Projektet vil danne grundlag for nye faglige anbefalinger til støtte for børnene, deres familier, sundhedsprofessionelle og klinikere. Du kan læse mere om projektets formål under FAQ om projektdeltagelse.
Vi vil gerne høre fra både privatpraktiserende, klinikker, samt private og offentlige hospitaler og organisationer, som arbejder med børn og unge (5-18 år) med ADHD (eller udtalte vanskeligheder med uopmærksomhed og/eller hyperaktivitet/impulsivitet). Vi er interesseret i at høre fra mange forskellige faggrupper, herunder både psykologer, læger, psykiatere, sygeplejersker, pædagoger og logopæder. Vi håber, at I vil dele information om vores projekt med jeres kollegaer. Det kan gøres via e-mail eller opslag på jeres sociale medier-kanaler. Vi er også åbne for andre muligheder! Som en tak for jeres hjælp kan vi tilbyde et oplæg eller et informationsbrev, som fortæller om undersøgelsens fund og mulige praktiske implikationer ved projektets afslutning. Hvis I er interesseret i at hjælpe os eller har spørgsmål, kan I skrive en e-mail til os på maplang@psy.au.dk.
Projektet udføres af forskere ved Psykologisk Institut, Aarhus Universitet i samarbejde med Per Hove Thomsen (professor og overlæge, Børne og Ungdomspsykiatrisk afdelings forskningsenhed, Aarhus Universitetshospital), Edmund Sonuga-Barke (professor ved King's College, London, UK) og Tycho Dekkers (senior forsker ved Accare, Groningen Universitet, Holland).
Rikke Lambek
Lektor
Ida Bonnerup Jepsen
Postdoc
Line Mai Jensen
Studentermedhjælper