Om Center for Selvbiografisk Hukommelsesforskning - CON AMORE

Foto_Logo

I foråret 2009 indgik Danmarks Grundforskningsfond og Aarhus Universitet en kontrakt om at etablere et såkaldt Centre of Excellence rettet mod forskning i autobiografisk hukommelse. Centret åbnede i januar 2010.

Målet er at integrere mange forskellige perspektiver og aspekter af forskningen inden for selvbiografisk hukommelse, herunder grundlæggende forskning i selvbiografisk hukommelse hos voksne, menneskers udvikling af selvbiografisk hukommelse fra spædbarn til ung voksen og dysfunktionelle aspekter ved selvbiografisk hukommelse, som f.eks. ved PTSD (Posttraumatic Stress Disorder) og hukommelsestab. CON AMORE imødekommer et internationalt behov for udvikling og integration af teoretisk og empirisk forskning inden for selvbiografisk hukommelse.

CON AMORE tiltrækker fremragende junior- og seniorforskere fra hele verden på kortere og længere besøg.

Grundforskningsfonden har støttet CON AMORE med 84 millioner kroner i perioden fra 2010 til 2019, hvilket er det maksimale periode for en bevilling fra Danmarks Grundforskningsfond.

*) I den akademiske verden i Danmark refererer CON AMORE til noget, man gør af ren og skær interesse for og fascination af emnet.

Hvad er selvbiografisk hukommelse?
Selvbiografisk hukommelse sætter os i stand til at lære af fortiden og lægge planer for fremtiden. Den er derfor meget vigtig for oplevelsen af at have en personlig identitet samt for oplevelsen af kontinuitet og retning i livet. Vores mål er at studere fænomenet selvbiografisk hukommelse på et såvel biologisk som kulturelt niveau, hos spædbørn og gamle mennesker, hos raske mennesker og hos patienter med kliniske lidelser.

Selvbiografisk hukommelse kan defineres som et neurokognitivt (hjerne/sind) system, som tillader os bevidst at genkalde vores personlige fortid. Denne evne er nært beslægtet med menneskets evne til at forestille sig mulige begivenheder i ens fremtid. Mennesker, som har svært ved at huske deres fortid, har ofte også svært ved at lægge planer for deres fremtid.

Evnen til at erindre fortiden og forestille sig fremtiden er helt central for, at et individ kan indgå i et samfund som en person med forpligtelser, roller og ansvar. De fleste psykiske lidelser, såsom depression, PTSD (Posttraumatic Stress Disorder), fobier, borderline personlighedsforstyrrelse og skizofreni, er forbundet med alvorlige forstyrrelser i den selvbiografiske hukommelse.

Vores kerneprojekter tæller blandt andet:

  • En undersøgelse af selvbiografisk hukommelse både når den er frivillig (bevidst) og ufrivillig – dvs. når den finder sted uden udøvende kontrol.
  • Et studie af hvordan kulturel-kognitive strukturer påvirker menneskers organisation af deres subjektive tid.
  • En undersøgelse af hvordan spædbørn og børn udvikler selvbiografisk hukommelse, særligt fokuseret på barnets sproglige udvikling.
  • Et studie af dysfunktionelle aspekter ved selvbiografisk hukommelse i prominente kliniske lidelser, især ufrivillig erindring af stressende begivenheder hos PTSD-patienter og nedsat selvbiografisk hukommelse hos patienter med traumatisk hjerneskade.