Nørager, R. (2007). The ideal human is not so ideal. In H. Høgh-Olesen, P. Bertelsen & J. Tønnesvang (Eds.), Human Mind - Human Kind. Programme and book of abstracts (pp. 58-60). The Department of Psychology, University of Aarhus.
Nissen-Lie, H. A., Broberg, A., Gustafsson, P., Hau, S., Holmqvist, R., Høglend, P., Johansson, H., Jørgensen, C. R., Leiman, M., Lorentzen, S., Philips, B., Poulsen, S., Rønnestad, H., Sandahl, C., Sandell, R., Varvin, S. & Wilberg, T. (2017). Enfäldiga riktlinjer för behandling av depression. Dagens Nyheter, 6.
Nielsen, K. (2003). Lærlingelære i bageriet. In K. Nielsen & S. Kvale (Eds.), Praktikkens læringslandskab - At lære gennem arbejde (pp. 99-110). Akademisk Forlag.
Nielsen, K. (2003). Mästerläre som lärandeform av i dag. In A. Winbladh & B. Quist (Eds.), Vem väver kejsarens nya kläder? En antologi om det praktiska lärandets konst (pp. 100-116). Stockholm Hantverksförening, Handkraft.
Nielsen, K. (2003). Når eleverne selv skal sige det. In K. Nielsen & S. Kvale (Eds.), Praktikkens læringslandskab - At lære gennem arbejde (pp. 219-235). Akademisk Forlag.