Nyheder
27.03.2015 | Forskningsnyhed
To-årig bevilling til Søren Staugaard
Postdoc Søren Risløv Staugaard har modtaget en 2-årig postdoc bevilling fra Det Frie Forskningsråd | Kultur og Kommunikation.
27.03.2015 | Forskningsnyhed
Det danske videnskabelige tidsskrift Psyke & Logos har stor succes!
107.685 visninger og downloads i 2014. Det er en støt stigning fra 2013, hvor der i det første halve år af 2013 var 23.000 downloads af tidsskriftet.
04.03.2015 | Forskningsnyhed
Ny bog: Clinical Perspectives on Autobiographical Memory Hardcover
by Lynn A. Watson (Editor), Dorthe Berntsen (Editor)
04.03.2015 | Forskningsnyhed
Ny bog: Læring, dannelse og udvikling - Kvalificering til fremtiden i daginstitution og skole
af Jacob Klitmøller & Dion Sommer (red).
02.03.2015 | Videnudveksling
Bogen ”Mærkelige Menneske – moderne personlighedspsykologi” udkommer nu på Norsk Gyldendal.
Bogen ”Mærkelige Menneske – moderne personlighedspsykologi”, som Høgh-Olesen & Dalsgaard udgav i 2014 er lige blevet købt til udgivelse af Norsk Gyldendal.
05.02.2015 | Forskningsnyhed
Blandede klasser mindsker frafaldet på erhvervsskolerne
Når kvinder og mænd sidder på skolebænken sammen på en erhvervsskole, stiger trivslen i klassen og eleverne skipper færre timer
05.02.2015 | Forskningsnyhed
Dedikerede lærere på erhvervsskoler styrker elever
Den ny reform for erhvervsskoler vil skabe lavere fravær ved at ændre på adgangskrav og uddannelsernes struktur. Ny forskning blandt 3000 elever viser, at det er vigtigt for elevernes læring at bevare undervisernes engagement og gejst under reformen.
05.02.2015 | Forskningspolitik
Klassesammensætning er afgørende for fravær og trivsel på erhvervsskoler
Danske erhvervsskoler kan få flere engagerede elever med mindre fravær, hvis skolerne er dygtige til at sammensætte klasser ud fra erfaring og køn
30.01.2015 | Navne
Forsker fra BSS og studievejleder på ST samarbejder om at fremme de studerendes trivsel
I samarbejde med professor Jan Tønnesvang fra BSS har psykolog Sanne Schou udviklet en ny ramme for samtaleforløb med studerende på ST. Formålet er at fastholde studieengagement og fremme trivsel blandt studerende.
30.01.2015 | Forskningsnyhed
Psykologisk behandling hjælper KOL-patienter
En ny undersøgelse fra Aarhus Universitet og Aarhus Universitetshospital viser, at psykologisk behandling kan hjælpe patienter med KOL (kronisk obstruktiv lungesygdom) til at håndtere psykiske og fysiske problemer som angst, depression, åndenød og sænket aktivitetsniveau.